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Actas

I Congreso Internacional Latina de Comunicación Social
Universidad de La Laguna (Tenerife), 8-11.XII.2009

Sociedad Latina de Comunicación Social, SLCS - ISBN: 978-84-9941-001-2

Índice

I Congreso Internacional Latina de Comunicación Social

La Laguna – Tenerife, miércoles, 9 – viernes, 11 de diciembre de 2009

0 - Una revista surgida de una utopía

1 - Conferencia inaugural: "De la miseria del Periodismo a la Torre de Babel de la información",  Charo de Mateo, catedrática de Periodismo, Universidad Autónoma de Barcelona, UAB. 

2 - La manipulación de la opinión pública en los informativos. La evolución de su lenguaje, de Begoña Gutiérrez San Miguel, Maribel Rodríguez Fidalgo y Camino Gallego Santos, Universidad de Salamanca, USAL.

3 - Estrategia de aplicar marketing a la comunicación. Propuesta para las empresas informativas y los gabinetes de comunicación, de José Sixto García y Miguel Túñez López, Universidad de Santiago de Compostela.

4 - Los encuadres del miedo en la frontera Sur de la UE. Una mirada deontológica a la criminalización de los inmigrantes en la prensa de Canarias (España), de Rodrigo Fidel Rodríguez Borges, Universidad de La Laguna, ULL.

5 - Los contenidos informativos de actualidad en el nuevo escenario de la televisión multicanal: oferta y hábitos de consumo, de Isabel Sarabia Andúgar y Josefina Sánchez Martínez, Universidad San Antonio, Murcia.

6 - El diseño de los ciberdiarios en España: estado de la cuestión, tendencias y nuevos retos, de María Ángeles Cabrera González, Universidad de Málaga, UMA.

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8 - La distancia de la opinión pública a la publicada. La transmisión de las actitudes sociales, de Félix Blanco González, Universidad de Vigo, UVIGO.

9 - Factores que inciden en la praxis deontológica de los periodistas en Euskadi, de Begoña Zalbidea Bengoa y Juan Carlos Pérez Fuentes, Universidad del País Vasco, UPV/EHU.

10 - Descrédito de la información política en España, de Francisco Javier Paniagua, Universidad de Málaga, UMA.

11 - Cuando el poder retoma las riendas: Viraje en la prensa gallega de la Transición (1979-1981), de Marcos S. Pérez Pena, Universidade de Santiago de Compostela, USC.

12 - El entrenamiento de la comunicación creativa en el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior, de Silvia Jiménez Martín, Universidad de Salamanca y Universidad Camilo José Cela, y Miguel Ángel Moncholi, Universidad Camilo José Cela.

13 - ¿Perjudica la carrera de Periodismo el buen quehacer informativo? Un análisis del caso británico, a través del Sutton Trust Report y su comparativa con España, de Carlos Elías, Departamento de Periodismo, Universidad Carlos III de Madrid, UC3M.

14 - De licenciados a graduados en Periodismo. Análisis de los estudios universitarios de Periodismo tras Bolonia, de Alejandro Barranquero Carretero, Universidad Carlos III de Madrid, UC3M, y Félix Redondo Casado, UC3M y Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED.

15 - Perfiles profesionales para los nuevos medios, de Jesús Miguel Flores Vivar, Universidad Complutense de Madrid, y Cecilia Salinas Aguilar, Universidad Antonio de Nebrija (Madrid).

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17 - Modelando futuros profesionales de la comunicación. La incorporación de la educación en valores a los currícula universitarios, de María Teresa Piñeiro Otero, Universidade da Coruña.

18 - Duelo mediático en el diario español El Mundo, por la mediación del presidente venezolano, Hugo Chávez y la posición del presidente colombiano, Álvaro Uribe, en la liberación de rehenes de las FARC, de José Luis Hernández Hernández, Victor A. Hernández Negrín, Enrique A. Perera García y Alberto Velázquez Santana, Universidad de La Laguna.

19 - Pánico infundado. Tratamiento del brote de “gripe A” en la prensa española, de Idoia Camacho Markina, Universidad del País Vasco.

20 - ¿Sensacionalismo o divulgación? El discurso en titulares de la prensa escrita española y gallega sobre la gripe A, de Carmen Costa Sánchez, Universidade da Coruña.

21 - Comunicación institucional online: un modelo para el análisis de usos de las potencialidades de la web 2.0. El caso de la gripe A, de Teresa de la Hera Conde-Pumpido, Universidade de Santiago de Compostela, USC.

22 - El tratamiento de las industrias culturales emergentes en la prensa española: el caso de los videojuegos, de Milenta Trenta y José Pestano, Universidad de La Laguna.

23 - Memorias de ciudad desde Cartagena de Indias, de Sara Marcela Bozzi Anderson, Universidad de Cartagena de Indias, Colombia.

24 - Análisis de los hábitos mediático-culturales y de los valores sociales de una muestra de universitarios, de Félix Moral Toranzo, Universidad de Málaga, UMA.

25 - Periodismo Social: una nueva visión, de Araceli Álvarez Díaz, Universidad de La Laguna (DEA)

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27 - Retos (y peligros) de las revistas científicas de comunicación en la era digital, Fernando Sabés Turmo y José María Perceval Verde, Universidad Autónoma de Barcelona, UAB.

28 - La agenda temática digital de la prensa iberoamericana, de Francisco Campos, Universidad de Santiago de Compostela (España), y Jenny Yaguache y Diana Rivera, Universidad Técnica Particular de Loja (Ecuador).

29 - Las herramientas de la web social en los medios de comunicación de Galicia, de Xosé López García, Carlos Toural Bran y Moisés Limia Fernández, Universidade de Santiago de Compostela.

30 - Las redes sociales convergen hacia plataformas multimedia y temáticas, de Francisco Campos y  Ana López Cepeda, Universidad de Santiago de Compostela (España).

31 - El periodismos ciudadano infantil y adolescente: blogs y telediarios producidos por los más pequeños, de Jacqueline Sánchez Carrero, Universidad de Sevilla, US.

32 - Periodismo digital en el entorno 2.0.: nuevas fórmulas periodísticas para llegar y fidelizar usuarios, de Ruth Rodríguez Martínez, Universitat Pompeu Fabra, UPF, Barcelona.

33 - El impacto de la audiencia digitalizada en las redacciones online en España, de José María García de Madariaga, Universidad Rey Juan Carlos, URJC, Fuenlabrada (Madrid).

34 - Obama: Transferencia de un relato colectivo y salto en la Mediaesfera, de Antonio Cascales Ramos, Universidad de Sevilla, US.

35 - El periodista utópico: comunicación alternativa en la prensa convencional, de Samuel Toledano, Sociedad Latina de Comunicación Social - Universidad de La Laguna

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37 - La locución de los narradores deportivos radiofónicos en España, de Javier Herrero Gutiérrez y David Rodríguez Ramos, Universidad de Salamanca, USAL.

38 - Metodología de interacción implementada en estándares comunicativos iconográficos: el usuario, como agente modulador de la representación informativa, de Manuel Viñas Limonchi, Universidad San Jorge, UJI, Zaragoza.

39 - La revista, desde la calidad de vida: el periodismo especializado en una publicación brasileña, de Frederico de Mello Brandão Tavares - Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Brasil) y Universidad Rey Juan Carlos (España).

40 - La aceptación de regalos desde la perspectiva ética de los periodistas madrileños, de Carlos Maciá Barber y Susana Herrera Damas, Universidad Carlos III de Madrid, UC3M.

41 - La crisis de los medios tradicionales. Las malas prácticas en los medios de comunicación, sus causas y sus consecuencias, de Ciro Hernández, Universidad de La Laguna, ULL.

42 - Periodismo y discurso legitimador: La actividad informativa en los procesos de regeneración urbana. Una aproximación desde la economía política de la comunicación, de José Ignacio Lorente,  José Enrique Antolín y José Manuel Fernández-Sobrado, Universidad del País Vasco, UPV-EHU.

43 - La comunicación de la Responsabilidad Social de las Organizaciones debe fundamentarse en la ética y veracidad, de Karina Valarezo González, Universidad Técnica Particular de Loja, UTPL (Ecuador).

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45 - La enmienda constitucional de Venezuela 2009, en cuatro portadas nacionales, de Klibis Marín Mejías, Universidad Católica Santa Rosa, Caracas – Venezuela.

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47 - El valor de lo hiperlocal en tiempos de crisis: soluciones creativas. El caso de News & Observer, de José Luis González Esteban - Universidad Miguel Hernández de Elche (Alicante).

48 - Análisis de la voz femenina en la música de los espots españoles, de Estrella Martínez Rodrigo, Facultad de Comunicación y Documentación. Universidad de Granada, UGR.

49 - La proyección de atributos corporativos de las universidades a través de sus páginasweb, de Félix Blanco González, Universidad de Vigo.

50 - La formación de comunicadores en el EEES. Hacia el desarrollo de una metacompetencia comunicativa, de José Ignacio Lorente, Universidad del País Vasco, UPV, Bilbao.

51 - Postperiodismo y formación en competencias digitales bajo el paraguas de Bolonia, de Javier Sierra Sánchez, Universitat Abat Oliba, CEU, Barcelona, y Francisco Cabezuelo Lorenzo, Universidad San Pablo, CEU, Madrid.

52 - Visualización aplicada a la preparación de comunicadores audiovisuales, de Jon Murelaga Ibarra, Gotzon Toral Madariaga e Irene García Ureta, Universidad del País Vasco, UPV-EHU.

53 - La formación de e-comunicadores, de Raymond Colle (Chile).

54 - UEMCOM, prácticas académicas dentro del EEES, de Mohamed Lemrini El Ouahhabi, Juan Moreno-Baquerizo y Ruth Rodríguez García,  Universidad Europea de Madrid, UEM.

55 - Prácticas en empresas para los estudiantes de Periodismo dentro del EEES, nuevos retos para los COIES de las Universidades y su adaptación a Bolonia, de María Bellido Barrionuevo, Universidad CEU San Pablo, Facultad de Derecho, y María Sánchez Martínez, Universidad CEU San Pablo, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación.

56 - La actualización del IN-RECS / Comunicación, Emilio Delgado López-Cózar, Universidad de Granada,  Grupo de Investigación EC3 - Evaluación de la Ciencia y de la Comunicación Científica, elaborador del Índice de Impacto de las Revistas Españolas de Ciencias Sociales.

57 - El valor de las emociones en los discursos periodísticos del espacio político, de Enrique Arroyas Langa y Pedro Luis Pérez Díaz, Universidad Católica San Antonio de Murcia, UCAM.

58 - Movimientos mediáticos en época de crisis. De una fallida concentración a la TDT de pago, de María José Pérez Serrano, Universidad San Jorge, Zaragoza.

59 - La TDT en España, como elemento potenciador de la crisis periodística audiovisual, de Carles Marín Lladó, Universidad Rey Juan Carlos, Madrid.

60 - ¿Cómo hemos llegado a esto? La percepción de los periodistas madrileños respecto a los problemas que más aquejan a la profesión, de Susana Herrera Damas y Carlos Maciá Barber - Universidad Carlos III de Madrid, UC3M.

61 - Los contenidos tabloide y la crisis del periodismo de calidad, de María Luisa Humanes, Manuel Martínez Nicolás y Pablo Francescutti, Universidad Rey Juan Carlos, Madrid.

62 - El área de negocio digital en los grupos de comunicación: El caso de Prisa, de María Nereida Cea Esteruelas, Universidad de Málaga, UMA, España.

63 - ¿Crisis de confianza en los medios informativos?, de Sergio Roses, Universidad de Málaga, UMA.

64 - Spin doctors y gabinetes de comunicación, un obstáculo para el periodismo especializado en política, de Jordi Montaña, Universidad Pompeu Fabra, UPF, Barcelona.

65 - Bases de datos: nuevas herramientas para profesionales renovados, de Carlos Toural Bran, Moisés Limia Fernández y José Pereira Fariña, Universidad de Santiago de Compostela, USC.

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67 -  La guerra mediática contra Venezuela desde los principales diarios internacionales, de Fernando Casado Gutiérrez, Universidad Bolivariana de Venezuela, Caracas.

68 - El postcartel en la era digital, de Agust ín Gómez Gómez, Universidad de Málaga.

69 - La mirada del reportero de guerra en el cine, de Nekane Parejo, Universidad de Málaga.

70 - La realidad ficcionada en La niña de tus ojos, de Fernando Trueba, de Carmen Rodríguez Fuentes, Universidad de Málaga, UMA.

71 - La OMC, el comercio de servicios y el ocaso de lo público: El ejemplo de RTVE y las televisiones autonómicas en España, de Tasio Camiñas, Universidad de Málaga.

72 - Periodismo, sociedad, victimología: el deber de informar ante la indiferencia; el respeto al dolor y víctimas del terrorismo desconocidas en España, de Lucía Jiménez, Universidad Carlos III de Madrid, UC3M.

73 - La nueva ley de financiación de la Corporación RTVE: los peligros de la vía rápida, de Dimitrina Jivkova Semova, Universidad Complutense, UCM, Madrid.

74 - Marcas televisivas. La gestión de la continuidad en el medio televisivo español, de Cristina González Oñate y Carlos Fanjul Peyró, Universitat Jaume I, UJI, Castellón.

75 - Fotoperiodismo e inmigración en Canarias: una imagen sesgada que construye una realidad estereotípica, de Alberto Ardèvol Abreu, Universidad de La Laguna.

76 - Restricciones al periodismo directo: mecanismos de socialización y propagación de corrientes imitativas, de Antonio Fernández Vicente, Universidad de Murcia.

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78 - El compromiso de la autorregulación en horario infantil ante el nuevo panorama televisivo, de Ángeles Fernández Martínez y María Cruz López de Ayala López, Universidad Rey Juan Carlos.

79 - Voces latinas: el periodismo de la inmigración, de Gloria Gómez-Escalonilla y Marina Santín, Universidad Rey Juan Carlos, URJC, Madrid.

80 - Espacios de participación radiofónica e inmigración. El caso rumano, de Patricia González Aldea – Universidad Carlos III, Madrid – UC3M.

81 - Aplicación de instrumentos de Relaciones Públicas en el ámbito del Desarrollo Local: descripción y posibilidades, de Rosa María Torres Valdés, Universidad de Alicante.

82 - Polémicas del periodismo literario argentino de principios del siglo XX. La mujer tucumana y su legitimidad intelectual, de Ana María Risco, Universidad Nacional de Tucumán (UNT) - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) - Argentina.

83 - La Moda (Argentina, 1837-1838), un “papel popular”, de Luis Marcelo Martino, Universidad Nacional de Tucumán (UNT) - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) - Argentina.

84 - El reportero de guerra en ‘territorio comanche’, de Arturo Pérez Reverte, por Francisco Cabezuelo Lorenzo, Universidad San Pablo CEU, Madrid y Yolanda Cabrera García-Ochoa, Universidad San Jorge, Zaragoza.

85 - La crisis de la narrativa clásica y el storytelling: peligros del periodismo literario, de José Antonio Pérez Aguirre  y Beatriz Gómez Baceiredo, Facultad de Comunicación de la Universidad de Navarra.

86 - El blog de autor: ¿Nuevos horizontes para el periodismo literario en la Red?, de Víctor Manuel Pérez Martínez, Universidad San Jorge.

87 - Periodismo literario y fotografía humanista. Rasgos esenciales y confluencias, de Pilar Irala Hortal y Jorge Miguel Rodríguez Rodríguez, Universidad San Jorge, USJ.

88 - La idea de Colombia en el periodismo literario de Germán Castro Caycedo: una lectura sociológica, de Juan David Gómez Quintero, Universidad San Jorge, USJ, Zaragoza.

89 - La mirada y la voz de las mujeres en el periodismo Literario: ironía, honestidad y transgresión, de María Angulo Egea, Universidad San Jorge de Zaragoza.

90 - Bolonia en Aragón: los estudios de comunicación, adaptados 100% al EEES, de Nerea Vadillo Bengoa, Universidad San Jorge, y Carmen Marta Lazo y Daniel Cabrera Altieri, Universidad de Zaragoza.

91 - El modelo Bolonia basado en el tutorial anglosajón, de David Caldevilla Domínguez, Universidad Complutense de Madrid, UCM.

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93 - Resultados de evaluación de proyectos piloto de experimentación del crédito europeo en la universidad de La Laguna, de Lidia Cabrera Pérez, Universidad de La Laguna.

94 - La formación del periodista ante la crisis de la profesión, de Juan-Francisco Torregrosa Carmona, Álvaro Pérez-Ugena y Coromina y Antonio García Jiménez, Universidad Rey Juan Carlos.

95 - La formación de comunicadores en España, ante el reto europeísta, de José Manuel Pestano Rodríguez y Patricia Delponti, Universidad de La Laguna.

96 - El engorroso manejo de las fuentes de informaci ón y el conocimiento, de María de los Ángeles González Borges, Facultad de Comunicación, Universidad de La Habana.

97 - Canales web en ciencias de la información: documentación informativa y producción multimedia en Complumedia-RTVDoc, de Alfonso López Yepes y Víctor Cámara Bados,Universidad Complutense de Madrid.

98 - Capital Intelectual en empresas de comunicación: ¿Anclaje de información o gestión del conocimiento?, de Eva Bocco, Universidad de Málaga.

99 - Canarias, en los recursos documentales en línea, de Javier González Antón, Universidad de La Laguna.

100 - Una publicidad libre y profesional, para una prensa profesional y libre, de Juan Martín Vega, Tenerife.

101 - La distancia de la opinión pública a la publicada. La transmisión de las actitudes sociales, de Félix Blanco González, Universidad de Vigo.

102 - Características redaccionales e indicadores de calidad periodística de los diarios gratuitos frente a los de pago, de María Rosa Berganza Conde, Mercedes del Hoyo Hurtado, José Alonso Seco, Belén Puebla Martínez y Marian Chaparro Domínguez, Universidad Rey Juan Carlos, URJC, Madrid.

103 - Fuentes y contenidos especializados en las ediciones electrónicas de medios de referencia, de Elena Blanco Castilla y Laura Teruel Rodríguez, Universidad de Málaga, UMA.

104 - Nuevas fórmulas, nuevos medios: La comunicación de los pueblos indígenas andinos, de Eva María González Lorenzo, Universidad de La Laguna, ULL.

105 - Investigar o perecer infoxicado, de Montse Quesada, Universidad Pompeu Fabra, UPF, Barcelona.

106 - Construir un "hiperinformativo" con valor cognitivo", de Raymond Colle, Santiago de Chile.

107 - Las herramientas informáticas 2.0 para las Pymes en México. Retos y oportunidades futuros del cambio, de Beatriz Oralia Ríos, Luis Joyanes Aguilar y Raúl Ramírez Rodríguez, Universidad Pontificia de Salamanca - campus Madrid (UPSAM), España.

108 - La imagen de la mujer inmigrante en la televisión, de Vanessa Rodríguez Breijo, Universidad de La Laguna (DEA).

109 - Análisis de la situación laboral/profesional en el periodismo desde una perspectiva de género, de Marisol Gómez Aguilar, Universidad de Málaga, UMA.

110 - La móvil-tv, por ahora un elemento de valor añadido, de José Sixto García y Miguel Túñez López, Universidad de Santiago de Compostela, USC.

111 - La contaminación entre articulista y novelista: Arturo Pérez Reverte, de María José Cantalapiedra, Leire Iturregi y Diana Rivero Santamarina, Universidad del País Vasco, UPU/EHU.

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113 - Infografìa: ¿canto de sirenas?, de Marcelo Albónico, Universidad Abierta Interamericana, Buenos Aires, Argentina.

114 -

115 - La comunicación interna en la implementación del Modelo Universitario Minerva de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla: 2009. Una propuesta de análisis, de Patricia Durán Bravo y Angélica Mendieta Ramírez, Benémérita Universidad Autónoma de Puebla, BUAP, México.

116 - Hacia un modelo de formación profesional sustentado en la capacidad para gestionar proyectos de intervención social con carácter estratégico, de José Antonio Meyer, Universidad Polular Autómoma del Estado de Puebla, México.

117 - Valores de la revista digital frente al papel (José Manuel de Pablos, Universidad de La Laguna - Revista Latina de Comunicación Social)